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여성과 멀티미디어 교육에 관한 고찰 -창조적 상상력 회복을 위한 탐구적 교육-

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작성일 23-01-03 19:12

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다. 달리 말하면 학생에게 학습 주도권을 주고 교사는 학습진행을 observation하고 질문을 던지면서 스스로 conclusion(결론)을 내리도록 유도하는데 소홀하다는 의미다.
정보화사회에서 새로운 文化(culture) 를 창출하기 위해서는 靑少年들의 학습 環境이 사이버 시대에 걸맞은 방향으로 變化돼야 한다.

여성과 멀티미디어 교육에 관한 고찰 -창조적 상상력 회복을 위한 탐구적 교육-

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여성과 멀티미디어 교육에 관한 고찰자료입니다. 이를 위해 교육 정보화가 선행…(투비컨티뉴드 )



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여성과 멀티미디어 교육에 관한 고찰자료(資料)입니다.,공학기술,레포트


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그러나 우리 文化(culture) 는 靑少年들이 스스로 다양한 아이디어를 實驗하고 그 속에서 새로운 지식을 창출하는 방식이 아니라 주입식에 가깝다.
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